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幼儿园模拟“诱拐” 近两成孩子“被骗”

2014-10-17 09:14
  幼儿的安全意识到底有多高?近日,江北区怡江幼儿园针对3至5周岁的幼儿,做了一项防诱拐实践调查,由工作人员模拟实施“诱拐”,结果有近两成孩子“受骗”。而大多数孩子没有上当,这和平时从家长和老师那里频繁接受安全意识教育有关。

  近两成幼儿上了“骗子”的当

  怡江幼儿园的这次防诱拐实践调查,事先经过了精心策划。调查开始后,一个个由工作人员扮的“骗子”悄悄“潜入”幼儿身边,或是拿着好吃的糖果,或是带着好玩的玩具,吸引孩子的注意力,再配上合理的谎言,对孩子进行“诱骗”。

  该园小班的孩子吃完早餐后正在洗手,这时走进来一个陌生的奶奶。她径直走向小男孩凡凡,“小朋友,你怎么还在这里啊?你妈妈在门口等你呢。奶奶带你出去找妈妈吧。”就这样,凡凡轻而易举地被奶奶带出了教室。

  大班的小宇和逸逸正在玩玩具,一个短发的阿姨拿出iPad走过来问小宇:“小朋友,你知道这个游戏怎么玩吗?阿姨过不了关。”听说有游戏玩,一旁的逸逸也凑了过来,两个孩子高兴地玩起来。阿姨又说道:“这里小朋友那么多,实在太吵了,我们去外面玩好了。”于是,两个孩子兴致勃勃地跟着阿姨走出了幼儿园。

  记者了解到,当日防诱拐实践调查活动中,全园共有小、中、大班185个孩子参与,有36个孩子因为各种原因被“骗”走。

  不同年龄段的孩子“受骗”原因差异大

  据了解,当天“受骗”的孩子中,因为各类玩具、电子产品而被骗的占到40%,受言语哄骗的占45%,被零食饮料哄骗的占15%。虽然3至5周岁的孩子年龄区间并不大,但不同年龄段的孩子“受骗”原因仍有较大的差异。

  最容易“受骗”的是3周岁小班的孩子,占到总“受骗”人数的60%。对于这些孩子而言,涉及父母的信息是最有效的诱惑方式。有的孩子只要听到“是你妈妈让我来接你的”、“我带你去找爸爸妈妈”等言语,就会放下戒心跟着陌生人走。怡江幼儿园园长唐静亚分析说,小班孩子刚刚脱离父母的怀抱,对父母的依赖性很强,又不太适应幼儿园的集体生活,因而听到陌生人提及有关父母的信息,就会增添信赖感。另外,部分小班孩子听到有好吃的,抵御能力也不太够。

  而中、大班的孩子对于借助父母等信息来诱拐的,多数不予理睬。但是,手机等电子产品成为引诱他们成功率较高的工具。此外,因为好奇心和好胜心驱使,很多具有挑战性的理由,对诱拐大班的男孩成功率也很高。

  安全教育做得好

  孩子警惕性就高

  当天的调查活动中,有八成多的孩子警惕性较高,没上“骗子”的当。小班的妞妞很喜欢吃东西,但当她遭遇一位长相甜美且包里装着各种小零食的阿姨时,无论阿姨如何引诱,妞妞只是眼馋地望着零食不作声。最后,当阿姨要拉走妞妞时,妞妞一下子就大哭起来,嘴里还嚷嚷着:“你是坏人!”然后转身跑向老师求救。

  后来妞妞的妈妈告诉记者,因为妞妞爱吃,家里人没少花心思做功课。“每次出门都告诫她,绝对不能吃陌生人给的东西。如果真的很想吃,就看清楚那零食长什么样子,然后回家告诉妈妈,妈妈一定会带你去买更多的。”

  调查发现,大多数未“受骗”的孩子都有一个共同点,就是平时被家长和老师频繁灌输安全意识。唐静亚也提醒,平日里的安全教育不能仅停留在形式上的说教,要结合孩子所处年龄段、易受诱拐原因以及孩子自身弱点,合理融入到日常生活中。这样,即便当孩子真正面对危险时,也能够有足够的警惕心和抵御力。
来源:宁波晚报 编辑: 徐仕虹
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